Wil jij tijdens je studie al bijdragen aan de energietransitie? Dat kan met de innovatieve en uitdagende projecten van de EnTranCe Learning Communities. Voor je stage en/of afstuderen hebben we veel mogelijkheden.
EnTranCe Learning Communities biedt stage- en afstudeeropdrachten aan voor studenten van verschillende schools. Op deze pagina vind je een overzicht van de vacatures voor het komende semester. Houd deze pagina goed in de gaten. Er worden regelmatig nieuwe opdrachten geplaatst.
Heb je vragen? Neem dan contact op met Jacqueline Joosse, Coördinator EnTranCe Learning Communities (050) 595 4708 of mail naar entrancelc@org.hanze.nl.
Masteropleidingen
- How to combine wind power and other sustainable energy sources with hydrogen generation and storage
- Wind generator and control measurement system improvement of mini and small wind turbines
- Wind LCOE improvement by improving mechanical and/or electrotechnical systems of mini and small wind turbines
- Photonic sensor development
- Hoe realiseren we de warmtetransitie op Ameland?
- Off-grid wonen
- Het ontwikkelen van een onderwijsleermodel voor waterstoftoepassingen
- Data analysis and optimalisation for a hydrogen supply chain in the built environment
- Decentralized hydrogen energy system optimalisation
- Decentralized hydrogen energy systems
- Design of a vehicle hydrogen power train
- Digital Twin of an electrolyser
- Improving the techno-economic feasibility of electrolysers and fuel cells
- The robustness of decentralised hydrogen energy systems
- Dwars door Groningen: hoogspanning in het landschap
- Gebiedsontwikkeling op de grens: Masloot – Westpoort
Instituut voor Communicatie, Media & IT
- Educational escape room for the energy transition
- Measuring hyperloop temperature fluctuations
- Passenger testing of hyperloop
- Hoe realiseren we de warmtetransitie op Ameland?
- ”Kleurenwaaier” van de elementen uit het energiesysteem
- Virtual Reality en duurzaamheid
- Marketing & Communication development mini and small wind turbines
- Hoe realiseren we de warmtetransitie op Ameland?
- Energietransitie Ameland
- Het ontwikkelen van een onderwijsleermodel voor waterstoftoepassingen
- Ground Power Unit gevoed door waterstof op vliegveld Eelde
- Onderwijsleermodel waterstof gevoede STEG energiecentrale
- Kennisbank verduurzamen woningen
- Lentis Zuidlaren CO2-Neutraal in 2050
- ‘BIM(MEND’ naar een Energietransitie
- MyEnergysense: interactief dashboard voor energiebesparing bij huishoudens
- Perception of Onshore Wind and corresponding Annoyance
- Dwars door Groningen: hoogspanning in het landschap
- Gebiedsontwikkeling op de grens: Masloot – Westpoort
Instituut voor Engineering
- How to combine wind power and other sustainable energy sources with hydrogen generation and storage
- Educational escape room for the energy transition
- Measuring hyperloop temperature fluctuations
- Local energy storage
- Wind generator and control measurement system improvement of mini and small wind turbines
- Wind LCOE improvement by improving mechanical and/or electrotechnical systems of mini and small wind turbines
- Photonic sensor development
- Passenger testing of hyperloop
- Ontwerpen business model duurzame energie gemengd agrarisch bedrijf
- Ontwerp businessmodel voor zonneparken dat rekening houdt met fluctuaties in de PPA’s van zonnepanelen
- ”Kleurenwaaier” van de elementen uit het energiesysteem
- Ontwikkel een programmeerbare smart charging opstelling en koppel deze aan andere opstellingen op de EnTranCe proeftuin
- Lokale energieopslag
- Ontwerp geschikte opstelling voor brandstofcel voor warmtemetingen
- Off-grid wonen
- Virtual Reality en duurzaamheid
- Verduurzaming woonboten Zuidwolde met Aquathermie
- Marketing & Communication development mini and small wind turbines
- Portable Electronic Charger powered by Direct Methanol Fuel cells
- Powering streetlights of Zernike campus-vertical Axis wind turbine powered Street-Light
- Hoe realiseren we de warmtetransitie op Ameland?
- Energietransitie Ameland
- Het ontwikkelen van een onderwijsleermodel voor waterstoftoepassingen
- Ground Power Unit gevoed door waterstof op vliegveld Eelde
- Onderwijsleermodel waterstof gevoede STEG energiecentrale
- Ontwerpen demonstrator zwaartekrachtenergie
- Lentis Zuidlaren CO2-Neutraal in 2050
- ‘BIM(MEND)’ naar een Energietransitie
- Onderzoeksopdracht restwarmte
Instituut voor Bedrijfskunde
Academie voor Sociale Studies
- Educational escape room for the energy transition
- Passenger testing of hyperloop
- ”Ik weet er niets van, dus ik denk dat ik wel mee kan doen”
- Hoe duurzaam is de student?
- Ontwerpen van interventie met en voor professionals in Sociaal Werk en Peuterwerk om een bijdrage te leveren aan natuurinclusiviteit en groene duurzaamheid
- Inclusieve natuur
- Wandelende vragenlijst
- Waar staan we voor? In gesprek over duurzaamheid op basis van waarden
- Geloven in een duurzame toekomst
- Brede opdracht aangaande energiearmoede
- Lentis Zuidlaren CO2-Neutraal in 2050
- Perception of Onshore Wind and corresponding Annoyance
- Dwars door Groningen: hoogspanning in het landschap
- Gebiedsontwikkeling op de grens: Masloot – Westpoort
Instituut voor Rechtenstudies
- Educational escape room for the energy transition
- Local energy storage
- Brede opdracht aangaande energiearmoede
- Contractcapaciteit in relatie tot transportschaarste
- Het ontwikkelen van een onderwijsleermodel voor waterstoftoepassingen
- Ground Power Unit gevoed door waterstof op vliegveld Eelde
- Onderwijsleermodel waterstof gevoede STEG energiecentrale
- Lentis Zuidlaren CO2-Neutraal in 2050
Academie Minerva
Instituut voor Business, Marketing & Finance
- Educational escape room for the energy transition
- Brede opdracht aangaande energiearmoede
- Het ontwikkelen van een onderwijsleermodel voor waterstoftoepassingen
- Ground Power Unit gevoed door waterstof op vliegveld Eelde
- Onderwijsleermodel waterstof gevoede STEG energiecentrale
- Onderzoeksopdracht restwarmte
Instituut voor Future Environments
- Educational escape room for the energy transition
- Onderzoek duurzaam alternatief voor complexe belangen in de initiatiefase van bouworganisaties
- Verduurzaming woonboten Zuidwolde met Aquathermie
- ‘BIM(MEND)’ naar een Energietransitie
- Dwars door Groningen: hoogspanning in het landschap
- Gebiedsontwikkeling op de grens: Masloot – Westpoort
International Business School
Pedagogische Academie
- Educational escape room for the energy transition
- Ontwerpen van interventie met en voor professionals in Sociaal Werk en Peuterwerk om een bijdrage te leveren aan natuurinclusiviteit en groene duurzaamheid
